BENET(北大青鳥認證的網絡工程師），是指北大青鳥BENET 職業教育產品或 BENET 認證。為確保建立一個內容充實的職業技能培訓體系，“網絡工程師”課程開發前期對近百家IT企業進行了系統調研，并對當前人才市場職位技能要求進行了深入分析。課程采用全新的“目標教學法”，規范并系統地培養專業技術人才，構建不同專業技術人員之間互相轉換的橋梁，從實際工作需要出發，確定各階段的培養目標、項目實踐內容和培訓課程內容。
BENET5.0在設計之初,展開了全方位、多角度,歷時3個月大量的市場調研。目的在于充分了解企業、使用者、最終用戶的需求，提升產品的實用性,真正實現課程與企業需求的"零距離"。在企業調研方面，與專業的調研機構CCID（賽迪）中國市場情報中心合作，開展了專業、細致的企業調研。通過調研數據，有效收集和整理了1000多名技術專家的建議,100余家企業的應用案例。通過調查分析企業中網絡工程師、系統工程師、技術支持工程師、中高級網絡管理員等崗位最為關注的技能，開發出本套課程。著重培養實際動手、解決問題的能力和提升工作經驗、溝通協作等素質。
BENET 5.0課程體系設計目標
課程定位的目標是就業崗位（網絡工程師）的核心技能點，作為課程的培養目標，這是在國內眾多產品中第一次提出的明確、細致、可衡量的質量目標，從而完美體現就業為先的現代職業教育思想。
BENET5.0課程體系包含了網絡技術及設備的使用,2個平臺的操作系統,企業主流應用,網絡安全和網絡管理等7個主流技術方向,并且在每個學期用企業項目把這些課程有機的貫穿起來. 教材中應用案例來展開知識點的講解，對重要的、核心的知識點加大練習的比例，以達到熟練運用的目的。BENET5.0在各課程通過故障檢測、故障排除能力的訓練，培養網絡工程師的核心技能要求。 BENET5.0課程體系強調"熟能生巧"：多動手、多實踐。通過對企業網絡技術人員所必須具備的核心技能知識進行準確的篩選從而確定課程的具體內容，以實用為基準，透徹地講解與實際應用相關的知識要點。
我們鄭州北大青鳥翔天信鴿中心在教學過程中，大大增加了在教學環節中的教員演示、學員的實際操作、故障排除等訓練。使學員從觀看、模仿、部分操作、獨立完成，設計的過程，從而達到"舉一反三"的目的，進而提高學員操作的熟練程度。在課程體系中包含了十幾個大型綜合案例，其中案例和操作課程的學時占到60%以上。BENET5.0更加關注學員的職業素養，在整個學期的教學過程中體現對學員職業素質的培養，在課程中增加了學員對文檔寫作、演講、PPT制作等訓練內容，重點突出了學員的表達、溝通、協作、文檔等就業崗位所要求的核心能力，使學員在校成為準職業人，離校即可坦然面對職場風雨。
BENET5.0在教學設計上圍繞"學員為主體、教員為主導"的設計思想，以"學員能學到什么？會做什么？能夠做到嗎"替代傳統的"我們教什么"，BENET5.0有機地把每個學期的各門課程串接起來，（如上圖所示），用一個形象的比喻：就像我們現在開車一樣，使用GPS地圖始終能夠知道我們自已現在所在的位置和將要去的地方。這樣，使學員能夠清晰知曉自已的"位置"和將要達到的目標。
