從往年的情況來看，200多分這個分數段的同學要上本科院校的希望幾乎是為零的，基本過不了最低的錄取分數線。因此，選擇專科類院校就成了主要方向，職業教育的機構也是不錯的選擇，和傳統專科院校相比由于受市場競爭壓力的影響，在教學體系上反而更有求新求進的意識，就業推薦相對完善。200多分的考生，選擇了不是院校，更多應該考慮的是行業和今后的職業，從院校的就業體制入手進行擇校的取舍。
如果不是特殊考生的話，這個成績適合去高職學校學習。其實高職學校有很多好專業，只要你在學校期間練就一身本領，你就能很好的就業。
如果你對一所學校不了解，那也可以去實地做考察，這樣心里也有底。
高職學生和普通本科學生一樣，上大學所學的專業未必是一輩子的職業，很可能隨著社會經濟的發展，要轉向其他的行業。如果專業過于狹窄，不具備轉型的基礎，也不具備可持續發展的能力。所以一定要看所選的專業有沒有一個職業群為背景，有沒有一定的職業適應性。另外，挑選專業也要看得“深”一些，應該是社會未來發展的朝陽事業，而不是眼前的熱門職業。2000年前后，電子商務專業突然大熱，當時還沒有該專業的畢業生，各個學校蜂擁而上。
現在專科類學校有很多，個人建議線選擇好專業，再按照專業來選擇學校。
那么選擇什么專業才好呢？首先要知道，高職的學歷較低，在選擇專業的時候要避開就業學歷門檻高的專業。
1、軟件技術專業培養具有軟件開發，軟件測試，數據庫管理等能力的高素質技能型專門人才。畢業后主要從事軟件開發工程師、軟件測試工程師、數據庫管理員、技術支持和維護工程師、軟件銷售與推廣人員等崗位。
2、建筑裝飾工程技術專業建筑裝飾工程技術專業培養德智體美全面發展，掌握建筑裝飾的基本理論和專業知識，具有建筑裝飾工程設計與施工等方面職業能力，能在建筑裝飾行業從事建筑裝飾設計、建筑裝飾施工技術與管理、建筑裝飾工程造價等崗位工作，具有良好的職業道德與職業生涯發展基礎的高端技能型專門人才。
3、道路橋梁工程技術專業專業培養目標：本專業培養具有良好職業道德和較強實踐技能，能滿足道路與橋梁工程施工項目生產一線技術技能要求，能從事一般的道路與橋梁工程設計工作的高級技術應用型人才。(大專院校)專業核心能力：具有道路與橋梁工程規劃與選型、工程材料和結構計算、工程測量、測試與實驗的能力;具有組織道路與橋梁工程項目全過程施工的技術管理能力;具有一般道路與橋梁工程設計能力;具有編制道路與橋梁工程概預算與投標報價文件的初步能力。
4、計算機應用技術專業本專業培養德、智、體全面發展，具有計算機應用技術的基礎理論知識，具備計算機及相關設備的維護與維修、行業應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網絡及網站建設與管理、數據庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
如計算機專業具有良好的科學素養，系統地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業、事業、技術和行政管理部門等單位從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才。
北大青鳥作為北京大學下屬的專業計算機學校，以北京大學強大師資作為依托，連續11年被評為“中國IT教育優良品牌”，累計培養80+萬優質軟件工程師，是名符其實的軟件工程師的搖籃。
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