初中畢業學什么好，對于初中生開說，不論是繼續讀高中還是選擇學習一門技術，都是為了未來能有好的工作發展。過去很多人初中畢業往往會選擇出去打工，好像是能掙一點錢，但是他們現在在做什么呢？可能有些家庭條件好點的，現在可以讓自己的子女自己做點小生意，然而沒有家庭支持的呢？
初中出來我們能干什么呢？去工廠每天上十個小時拿三千不到的工資嗎？還是去餐廳當服務員嗎？沒有一技之長我們很難在社會上干一些光鮮亮麗的工作。這樣的我們只能謀生存，可是以后還要結婚，還要買車買房。還要贍養父母，撫養下一代。我們不學一門技術怎么能夠達到。
上個世紀五十年代以來，世界進入了信息化的第三次工業革命，在這個時期，新興了一類人群，他們便是IT人士。到了上個世紀末，信息革命的進程加速，對于IT人士也是越來越缺少。到了21世界特別是今天，互聯網更加發達，并且這一行業已經很好融入了各行各業，發展前景更是可觀。
要說現在什么火，肯定是互聯網相關，如果初中畢業但是又對計算機相關的軟硬件特別感興趣，就可以學習以上內容，尤其是軟件開發，也就是我們現在說的IT行業，據不完全統計，每年仍有20w人在進入IT行業，可見IT行業的熱門程度。除此之外，與之息息相關的網絡等課程也日漸熱門，越來越多職業技術院校會開設這兩大塊的培訓內容來供求學者根據自己的喜好酌情選擇。
當然對于互聯網IT這個行業，很多初中學歷的人在自我意識就覺得是一門非常高大上的技術，初中學歷是不能學習，事實上，這是一個非常錯誤的想法。就像鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院，就有不少初中生通過學習軟件開發這類計算機技術成功轉行，試用期平均薪資7000元以上。
其實，如今的時代，更是一個充滿無限可能的時代，因為現在是互聯網時代。所有的奇跡都源自于平凡，所有偉大都有一個平凡的開始。你肯定覺得馬云、馬化騰、李彥宏這些互聯網大腕的成功都離我們太遠了，但其實這樣的事就發生在我們身邊。
今天這個故事的主角他的背景和大部分人相似，或許在讀這個故事的你某些方面還會比他好也不一定。
學員自述：
我叫馬浩，來自美麗的信陽小縣城，16歲初中畢業，廣州打工4年，之后回到成都進入富士康工作2年。這一年我22歲，與機械打了6年的交道，離開校園6年，每個月能掙到4K的薪資。你也許會說，相對于那些現大還在上大學，或者剛剛大學的同學此時的我掙得還算可以。但，經過6年的工作洗禮，我深刻的體會到沒有學歷，沒有技術，每天重復的操作著冷冰冰的機器，想要得到更高層次的發展，根本不可能。富士康近年來也開始逐漸實現信息化操作取代人工操作，無形中給了我巨大的危機感，改變勢在必行，沒有退路。
說起我怎么來到鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院學習軟件開發，其實也算是機緣巧合，當時在富士康工作無意間與一位搞軟件開發的高層結識，他的經歷給了我非常大的鼓勵。于是我毅然辭去了工作，開始了全新的學習旅程。想要在社會拼得一席之地，必須得具備一定的能力，我腦子不夠聰明，所以我深知必須學一門前景好的技術，才能用腦子掙錢。
學習過程分享：萬事開頭難
畢竟已經有6年沒有碰過書本，要真正進入學習的狀態也是非常吃力的。還記得最開始記計算機單詞，每天聽寫單詞都是我最難受的時候，因為我非常不喜歡錯的感覺，所以在很長一段時間里我開啟了自虐式的單詞記憶模式，好記性不如爛筆頭，記不住的單詞我就抄10遍，如果再記不住就繼續10遍10遍的抄，直到自己真正的記住為止。這是個笨辦法，學習效率不高，這里我特別感謝我的班主任陳月老師，在那段瘋狂的自虐模式下，她不斷的鼓勵我，利用休息時間給我補習英語基礎，慢慢的幫助我培養單詞記憶的技巧�；蛟S是因為我的堅持獲得了老師們的肯定，第一學期選項目小組長的時候，我被選為小組長，帶著5位同學一起學習、晚自習、做項目、項目答辯。一開始我也懷疑自己沒有能力帶好其他同學，心里也打過退堂鼓，后來我的班主任告訴我，做管理者首先要做到以身作則，這是一次非常好的鍛煉機會無論是于我的學習還是于我的能力，所以我堅持了下來。
之后我還爭取到了進入學校學習生會學習協會鍛煉的機會，這次是我主動爭取到的，這里聚集了學校里許多優異的學生，讓我有更多的機會對比出自己身上不好的學習習慣，能和高年級的師兄師姐交流學習，這讓我異常的興奮。2個月后的學生會干部晉選，我也憑借自己的實力晉升為學習協會副會長一職。
學習不可能是立竿見影的，學習是一個細水長流慢慢積累的過程。
第一學期結束時我的成績在班級中排名18，是班級中小組長成績最差的。我知道這一切都是暫時的，在第二學期的學習過程中，我每天堅持做幾件事：課前預習，上課關掉手機，為了防止上課走神我每天上課會坐得筆直，完成課后練習，學習中當天問題當天解決。就這樣，我的技術逐漸沉淀，為了證明自己的技術能力我和幾個玩得好的同學一起報名參加了北大青鳥全國IT精英挑戰賽，強強聯合，最終獲得了北方賽區的二等獎。良好的學習心態和堅持不懈的努力，終于得到的回報，在第二學期結束時，我的成績在班級排名第7。
所有的奇跡，其實都源自于簡單的堅持。
第二學年，學習任務加重，因為現在一切的努力都是為了就業而準備的，所以這一次我主動申請做小組長，在這里我想說說自己帶小組做第一個項目的時候，我覺得做得最牛的一件事，為了帶動小組順利完成這個項目，我們制定了為期15天的項目開發計劃。這15天，在保證白天正常上課質量的前提下，我們一行人足足熬了15晚的夜，每天的平均休息時間只有4個小時，最終順利完成了第二學年的第一個團隊項目任務。俗話說，你不逼一逼自己永遠不知道自己有多出色，通過這次做項目的經歷讓深刻的體會到了這一點。學習軟件開發最重要的就是項目實訓，做項目能夠幫助我們理清知識的脈絡，對各類技術難點查漏補缺，同時也能提高我們對于開發的整體認識，從而提高對軟件開發行業的感知，提高我們的學習效率，培養良好的項目開發習慣。
這次能夠順利工作，一方面我感覺自己很幸運，另一方面也是對我這三個學期學習結果的肯定。其實沒有什么奇跡，有的只是堅持，堅持做好每一件小事，堅持認真過好每一天。希望我的經驗能夠對學弟學妹們有所幫助。
在整個學習過程中，他贏下來了，沒有靠天賦，沒有拼爹媽，沒有拼臉，更沒有拼房子拆遷，靠的只有——堅持努力！
為什么現在那么多學校都在開放計算機相關專業，但是我們社會上的那么多企業還是叫苦找不到專業性的技術人才呢？原因很簡單，很多人在學校僅僅是注重理論，實際操作一塌糊涂，真是理論也云里霧里，畢竟60分萬歲。而在鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院學電腦，初中畢業也能學好專業，并且以后高薪就業。
鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院成立十三年以來，培養了無數IT職場精英，他們大多數畢業后從事了IT行業，有的在百度、騰訊、聯通等大公司任職數年并最后成為管理層，年薪二十萬以上。也有的同學學完工作實踐幾年后自己開工作室...只要你來到鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院認真學習，那么你的將來一定會和他們一樣精彩，學IT，就到鄭州北大青鳥翔天信鴿軟件學院!
