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河南軟件學(xué)校就服鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿!

2018-08-31 14:59 來(lái)源:鄭州北大青鳥(niǎo)
      河南軟件學(xué)校有家學(xué)校名字叫鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿!
   網(wǎng)絡(luò)上有的一段有趣的話:“接下來(lái)的一段日子,剛從高考中脫穎而出的你們,將進(jìn)入大學(xué)開(kāi)啟青春的新起點(diǎn)。一路升級(jí)打怪成功晉級(jí),對(duì)未來(lái)一定充滿憧憬。作為過(guò)來(lái)人,祝福之余想輕輕叮嚀一句,別忘了在行囊里放一樣?xùn)|西,它的名字叫別松勁,請(qǐng)奮斗。”
   也許你會(huì)說(shuō),上大學(xué)一直是中國(guó)家庭的奮斗目標(biāo),好像把孩子送進(jìn)大學(xué)校園,就大功告成了!大學(xué)里,松懈了、怠慢了、不學(xué)習(xí)了。但如果將目光放到今年的畢業(yè)生數(shù)據(jù)上,那么就是一大盆水澆下來(lái),透心涼!2018年全國(guó)畢業(yè)人數(shù)達(dá)到了820萬(wàn)新高,里面有四年前滿心歡喜進(jìn)入大學(xué)的人,他們的就業(yè)形勢(shì)依然嚴(yán)峻,他們是千千萬(wàn)萬(wàn)即將踏入新校園的2018級(jí)新生們的探路石。
   現(xiàn)在你知道了吧,教育部長(zhǎng)陳寶生提出要給大學(xué)生“增負(fù)”,也是為了解決就業(yè)壓力的需要。而除了大學(xué)新生,還有很多沒(méi)有選擇大學(xué)的同學(xué)們也陸續(xù)入學(xué)了,他們就是選擇鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿軟件學(xué)院IT職業(yè)教育培訓(xùn)新生。
河南軟件學(xué)校就服鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿
    河南的軟件學(xué)校鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿不妨了解一下軟件方向的課程!
    首先軟件類(lèi)的課程北大青鳥(niǎo)包含ACCP(初高中零基礎(chǔ)長(zhǎng)期培訓(xùn))與學(xué)士后(大專以上學(xué)歷短期),僅供參考了解,具體課程可以到校詳細(xì)咨詢,請(qǐng)知曉!
    ACCP(阿博泰克認(rèn)證的計(jì)算機(jī)專家)課程始于2002年,由權(quán)威學(xué)術(shù)界人士、政府部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、知名軟件企業(yè)技術(shù)專家、以及IT產(chǎn)業(yè)的杰出專家代表組成專家顧問(wèn)團(tuán),并由150多名知名技術(shù)開(kāi)發(fā)人員 ,在對(duì)中國(guó)IT企業(yè),培訓(xùn)中心經(jīng)過(guò)一系列調(diào)研的基礎(chǔ)上,研發(fā)完成。已經(jīng)歷時(shí)16年,畢業(yè)學(xué)員已超過(guò)40萬(wàn)人。
    適用人群
    16歲以上,初中以上學(xué)歷;
    適合作為學(xué)習(xí)進(jìn)修,求職轉(zhuǎn)行,在職提升等各類(lèi)人群;
    適合有志于進(jìn)入IT軟件行業(yè)發(fā)展的人群學(xué)習(xí)。
河南軟件學(xué)校課程教學(xué)模式
    培養(yǎng)目標(biāo)
    1、具備一年以上軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn);符合IT公司入職技術(shù)要求;
    2、熟練java和.net開(kāi)發(fā)相關(guān)技能;
    3、熟悉軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)流程;具備勝任各崗位基本技術(shù)條件;
    4、有良好的程序編寫(xiě)能力和編程習(xí)慣;
    5、良好的語(yǔ)言表達(dá)、溝通能力、工作責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
河南軟件學(xué)校軟件課程設(shè)置
    就業(yè)崗位
    1. Java(Java EE)開(kāi)發(fā)工程師;
    2. Java 實(shí)施工程師;
    3. .NET軟件開(kāi)發(fā)工程師;
    4. ASP.NET軟件開(kāi)發(fā)工程師;
    5. 外包開(kāi)發(fā)工程師;
    6. 應(yīng)用軟件研發(fā)工程師;
    7. 網(wǎng)站設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)工程師;
    8. 數(shù)據(jù)庫(kù)工程師;
    9. ERP/CRM/OA/B2C應(yīng)用開(kāi)發(fā)工程師;
    10. 測(cè)試工程師;
    11. 系統(tǒng)分析員;
    12. 文檔工程師;
河南軟件學(xué)校課程設(shè)置
    畢業(yè)證書(shū):
    認(rèn)證體系;
    OSTA證書(shū);
    國(guó)家人力資源和社會(huì)勞動(dòng)保障部頒發(fā);
    accp證書(shū);
    北大青鳥(niǎo)APTECH頒發(fā),全球54個(gè)國(guó)家通用;
   河南軟件學(xué)校鄭州翔天信鴿好不好,他說(shuō):“青春就該奮斗,不管你是走在哪條道路上!”
河南軟件學(xué)校就服鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿
   斜杠青年王志(諧音)現(xiàn)在是北大青鳥(niǎo)的一員,他說(shuō)人生的終點(diǎn)可以只有一條,但是路上的風(fēng)景一定要多姿多彩。從藝術(shù)生到武警戰(zhàn)士,再到IT準(zhǔn)職業(yè)人,這個(gè)陽(yáng)光般的大男孩在不斷的角色轉(zhuǎn)化間向我們演繹著最精彩的“勵(lì)志劇”。
   出于對(duì)繪畫(huà)的愛(ài)好,王志自學(xué)了畫(huà)畫(huà),憑借出色的天賦和勤奮的練習(xí),王志在高中某次集中培訓(xùn)時(shí)便嶄露頭角,他所創(chuàng)作的《書(shū)簽設(shè)計(jì)》在全國(guó)美術(shù)展中榮獲金獎(jiǎng)。而從小就有當(dāng)兵夢(mèng)的他,經(jīng)過(guò)考核順利成為了一名武警戰(zhàn)士。部隊(duì)生活的單調(diào)訓(xùn)練與嚴(yán)明紀(jì)律并沒(méi)有消磨掉他對(duì)軍旅生涯的熱愛(ài),“既然是自己選擇的路,就不該應(yīng)付了事!”王志的堅(jiān)持獲得了部隊(duì)的肯定,而且榮獲“優(yōu)秀士兵”勛章,用行動(dòng)證明了何為“青春無(wú)悔”。
   在王志的眼中,青春就像一朵在十字路上空綻放的禮花,無(wú)論東西南北都會(huì)照亮一片前途美好。在從部隊(duì)復(fù)員后,這個(gè)對(duì)世界充滿好奇與探索心的男孩又選擇進(jìn)入時(shí)下最熱IT行業(yè),在一段段復(fù)雜代碼中“修煉”成一名IT準(zhǔn)職業(yè)人,在北大青鳥(niǎo)輕松、豐富的校園生活環(huán)境里,王志的才華再次得到放大,不僅“挑戰(zhàn)麥克風(fēng)總冠軍/最佳人氣獎(jiǎng)”、“ Y2產(chǎn)品發(fā)布會(huì)金獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)加身,作為人事經(jīng)理,他還多次協(xié)助班主任策劃班級(jí)活動(dòng),以及繪制活動(dòng)海報(bào),編寫(xiě)宣傳文案,不斷充實(shí)著自己的人生簡(jiǎn)歷。
   隨著經(jīng)歷的事情越來(lái)越多,王志在美術(shù)、音樂(lè)、體能、寫(xiě)作演講等方面都獲得了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。不過(guò)這些在其他人眼中代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀,對(duì)王志自己來(lái)說(shuō)卻并不特別重要,“如果我對(duì)一件事好奇并且熱愛(ài),就會(huì)勇于去嘗試,無(wú)論結(jié)果如何,只要在每一個(gè)角色中都盡力不讓自己留遺憾就足夠了,之后,我會(huì)在每一次‘謝幕’后將自己歸零,重新出發(fā),繼續(xù)踏上更廣大、更有趣的世界!”
   新學(xué)期,新學(xué)校,新人生,愿邁出的每一步里,都能找到令自己驚喜的價(jià)值閃光點(diǎn)。
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