鄭州學計算機哪個學校教得好?在這里大家可以到鄭州北大青鳥翔天信鴿計算機培訓學校了解一下,在這里你不僅僅學習的是計算機專業知識,我們更培育企業亟需的職業素養,“外塑技能,內塑職業素養”是我們一直奉為培養人才的圭臬!
說起北大青鳥,大家一定不陌生吧,隸屬于北京大學旗下的優秀校辦產業——北大青鳥APTECH是中國成立早、規模大、綜合實力強的IT職業教育機構之一。
說起北大青鳥鄭州翔天信鴿校區,在河南初高中IT職業教育領域也是口碑不錯的校區。歷經13年職業IT教學,累積大量教學經驗,通過學校嚴格的教學管理,科學的教學模式,技能+素養+學歷的三重人才培養模式,讓每個來鄭州翔天信鴿校區學習的學員都能學有所成。
在互聯網時代,技術更新日新月異,稍不留神就會跟不上時代的發展。北大青鳥鄭州翔天信鴿校區不僅依托北大青鳥總部200多人的課程研發團隊,體系內不斷進行自我創新,每月為學員免費推出當下熱門、流行、全面的軟件技術,幫助學員在技術層次方面超越同體系其他學校學員。
北大青鳥鄭州翔天信鴿軟件學院實行精品小班(28人/班)教學管理,班級配備專業的班主任、技術老師、就業老師、青鳥學社、生活老師進行班級管理。以就業為導向、實用技能為核心、案例演練為主線、講練結合為思想、動手能力為合格目標、以項目經驗為學習目標。讓學生輕松掌握潮流技能,快樂實現成才夢想!在北大青鳥人才網上,全國有超過10000多家合作單位,以98.3%的高就業率和高質量就業獲得業內好評!
新時代背景下,IT技術日新月異,具有良好的學習能力,及時獲取新知識、補充和豐富自己,已成為每一個IT從業者職業發展的核心競爭力。
為滿足北大青鳥APTECH畢業學員的需求,助力學員更好就業,北大青鳥APTECH為學員提供了終身就業服務——3層就業保障、3年職業關懷和終身分享平臺資源的就業服務。可以說,北大青鳥APTECH不僅僅是一個IT培訓機構,更是一家有情懷、有責任心的教育機構!
學員說好才是真的好:教學質量好,能學到實打實的技術。!
今天采訪了鄭州北大青鳥翔天信鴿校區的一名ACCP學員,他叫劉宇,今年20歲,是青鳥的三期學員,高中畢業后考上了大學,但是與其他同學的選擇不同,他放棄了上大學,選擇了來青鳥學習。他說:“來青鳥是因為親戚推薦,他說這里的教學質量好,能學到實打實的技術。”很多人都在談教學質量,但究竟什么樣的教學質量好,好又好在哪里?
很多人都說對比其他培訓機構來說,青鳥的ACCP課程的教學時長比較長。在這很必要解釋一下,大家都知道,對于初高中學生來說,無論是自主學習能力還是邏輯思維能力尚未發展成熟,如果零基礎入學,承諾學習三四個月出來就可以月薪七八千那是不現實也是很不科學的。這就好像是對待一個生理上還未發展成熟的嬰兒幻想喂食大魚大肉就立馬長大成人,而忽略了人的基本生理規律,必定會對嬰兒的健康帶來隱患。所以這樣做的結果就是很多企業反映說,這類培訓機構出來的學員如果是直接用學的技術都可以上手,但是一旦有沒有遇到過的問題出現就發懵了,因為他們根本就不知道這些技術的原理是怎樣的,當然也就不會變通了。
而北大青鳥依附于北京大學,從教學上是講究科學的教學方法,是經過科學分析這個年齡層次學員的學習能力來制定的課程,確保學員能全盤吸收課本上的知識并能靈活運用。所以曾采訪過來校招聘的企業經理時,他們說:我們在招聘青鳥學員就是看到了他們的基礎知識非常扎實,在跟他們講解項目技術的時候能很快理解應用,所以只需在企業多接觸項目就可以了。
在問劉宇沒有上大學是不是有些遺憾,他說了一句實在話:“大學時光沒有體驗過確實心理有點遺憾,但是畢業后還要為找工作發愁,但是我來北大青鳥卻不用考慮這么多,所以我一點也不后悔。現在高中畢業一年多了,當我看到現在還上大學的高中同學時總覺得跟他們想得太不一樣了,他們說的都是大學生活,而我更多地想談未來。”
青鳥會讓你覺得自己離社會更近。現在也許僅僅是心態和想法上的差別,一年的時間還看不出以后發展的區別,但是想法可以改變行動。我們覺得劉宇無論是從思想上還是能力上要比他的同齡大學生提前至少兩年適應社會,他所擁有的不僅僅是比他們多兩年的工作經驗和技能,與之相對的是收入會造成成倍增長的落差。為什么這么說,因為現在IT行業就業起薪本來就高,例如劉宇所在的二線城市鄭州,剛畢業最低是4k,而一般大學生畢業找工作時只有2.8k,一年后劉宇工資最低8k,而大學生最好也就是4k,收入差從2.8k變成4k,隨著年數增多,排除意外因素,這種差距會成倍增大。
心中有夢,不懼將來,在鄭州翔天信鴿校區,有這么優秀的同學和老師,有這么好的就業保障助力加油,相信來校學習的各位同學一定可以登上夢想中的職場舞臺,加油!!!