IT行業(yè)做為21世紀(jì)的新型行業(yè)，正一步步走向成熟，在這個(gè)過(guò)程對(duì)人才的需求量非常大，尤其是軟件開(kāi)發(fā)專業(yè)，人才缺口30-40萬(wàn)，而IT專業(yè)的大學(xué)生就業(yè)一直呈現(xiàn)下滑趨勢(shì)沒(méi)有好轉(zhuǎn)，是什么阻礙了他們的就業(yè)？又是什么成就了IT精英呢？北大青鳥河南鄭州校區(qū)的專業(yè)老師一一為你分析！
據(jù)了解近年來(lái)職業(yè)教育凸顯其優(yōu)勢(shì)，就業(yè)率一路走俏，受到社會(huì)各界的好評(píng)尤其以北大青鳥為首的IT職業(yè)教育，是什么導(dǎo)致了就業(yè)兩極化的現(xiàn)狀呢？大學(xué)生數(shù)量連年倍增，國(guó)家相關(guān)政策出臺(tái)，也沒(méi)有挽回大學(xué)生就業(yè)的現(xiàn)狀！21世紀(jì)的今天，高校教育固不可少，但是就業(yè)現(xiàn)狀不得不引發(fā)我們的深思，古代的科考不在適用于科技發(fā)展的今天，同樣的固守塵封的思想、老化的教育理念、不在是成功者的金鑰匙，所以我們要跟上時(shí)代的步伐，突破傳統(tǒng)觀念，走21世紀(jì)的成功路！
在最新的開(kāi)班典禮上，鄭州翔天校區(qū)的老師這么和學(xué)生說(shuō)：“如何讓青春不留白？唯有奮斗與努力，教育改變生活是做出來(lái)的，不是喊出來(lái)的！”學(xué)習(xí)軟件工程師課程，學(xué)習(xí)COT課程，都是從學(xué)員培養(yǎng)與企業(yè)需求兩個(gè)方向出發(fā)。如今為何職業(yè)教育比較受歡迎？就是因?yàn)閺穆殬I(yè)教育機(jī)構(gòu)出來(lái)的學(xué)生社會(huì)適應(yīng)性比較強(qiáng)，非常受企業(yè)的歡迎。
而職業(yè)教育，正是在現(xiàn)代社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)、對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐要求越來(lái)越高，傳統(tǒng)教育與社會(huì)需要之間落差越來(lái)越大的背景之下興起的。“很多大學(xué)畢業(yè)生到工作崗位后，不努力、不主動(dòng)，安排什么工作，就做什么工作。從來(lái)沒(méi)有積極去想。”很多用人單位這樣表示，“而很多職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生卻好很多，最起碼一點(diǎn)，來(lái)到公司能夠立刻上手工作。”
一名合格的軟件工程師，不僅需要豐富的理論知識(shí)，更重要的要有真實(shí)的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)，而這些，就是河南鄭州北大青鳥翔天信鴿中心就業(yè)學(xué)員手中的王牌，也會(huì)頻頻受到各大知名IT企業(yè)誠(chéng)心邀請(qǐng)，IT精英就是這么煉成的！
