北大青鳥鄭州翔天信鴿校區(qū)作為北大青鳥總部在河南唯一批準(zhǔn)的計(jì)算機(jī)電腦培訓(xùn)學(xué)校，學(xué)校秉承北大青鳥總部規(guī)定統(tǒng)一的學(xué)費(fèi)，課程，證書標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)，具備自己獨(dú)立的辦學(xué)特色，成立6年，廣受好評(píng)！
如今我們也切身感覺(jué)到網(wǎng)絡(luò)幾乎無(wú)所不及，網(wǎng)購(gòu)，網(wǎng)聊，網(wǎng)游，甚至網(wǎng)戀，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)由企業(yè)化轉(zhuǎn)為生活化與個(gè)人化，網(wǎng)絡(luò)無(wú)處不在。高考之前與之后，報(bào)名職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高考生明顯增多，尤其是在IT培訓(xùn)業(yè)。在北大青鳥翔天信鴿校區(qū)，很多人都選擇參加培訓(xùn)，而報(bào)名的人當(dāng)中，有高中學(xué)子，還有不少在職人士。 IT培訓(xùn)之所以持續(xù)升溫，主要以下三大方面的因素：
第一：IT產(chǎn)業(yè)逐漸復(fù)蘇
專家預(yù)計(jì)，今后5年內(nèi)，整個(gè)IT行業(yè)將新增70萬(wàn)人才需求，因此在培訓(xùn)市場(chǎng)中占領(lǐng)很大市場(chǎng)份額的IT培訓(xùn)仍將不斷升溫。
第二：放棄大學(xué)學(xué)IT更好就業(yè)
對(duì)于很多高考生和家長(zhǎng)而言，不得不面臨一個(gè)問(wèn)題，三年或四年大學(xué)畢業(yè)后，就業(yè)如何？很多考上�？频�同學(xué)，都主動(dòng)放棄了去讀大專的機(jī)會(huì)，而轉(zhuǎn)向讀北大青鳥。“我就是看中了在北大青鳥能夠?qū)W習(xí)到更多的技術(shù)，而且最重要的，就業(yè)比較好。”
第三：在職人員學(xué)IT專業(yè)提升技能
對(duì)于一部分來(lái)參加培訓(xùn)的，也只是希望提升自己的計(jì)算機(jī)技能，而不至于變成對(duì)電腦沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人。
第四：通過(guò)學(xué)IT技能成功實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型
對(duì)于那些希望轉(zhuǎn)型的人來(lái)講，參加職業(yè)培訓(xùn)，是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，通過(guò)技能來(lái)使自己升職。在IT這個(gè)行業(yè)中，只有不斷的學(xué)習(xí)與深造，才能跟得上時(shí)代的步伐，否則，就會(huì)被淘汰。而現(xiàn)實(shí)生活與工作中，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)力也催生很多的白領(lǐng)選擇培訓(xùn)來(lái)讓自己能夠在社會(huì)中有一席之地。
第五：IT產(chǎn)業(yè)升級(jí)，IT人員不得不加強(qiáng)學(xué)習(xí)
IT產(chǎn)業(yè)的升級(jí)，企業(yè)對(duì)IT人員的要求會(huì)越來(lái)越高。這也要求IT人員不斷的學(xué)習(xí)，接受新技術(shù)與新理念。而對(duì)于職場(chǎng)人士來(lái)講，平時(shí)工作繁忙無(wú)暇顧及學(xué)習(xí)與技術(shù)的提升，如果自己學(xué)習(xí)的話，很多人都會(huì)覺(jué)得無(wú)頭無(wú)緒，并且沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的壓力與方法，這時(shí)，IT職業(yè)培訓(xùn)是一個(gè)非常好的選擇，可以系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，可以有條理的進(jìn)行提升。
北大青鳥IT培訓(xùn)負(fù)責(zé)人分析：IT行業(yè)與其他行業(yè)相比，技術(shù)發(fā)展特別快，如果不能時(shí)刻更新知識(shí)體系，很容易被淘汰。我們這個(gè)行業(yè)的人需要不斷參加培訓(xùn)，來(lái)更新自身的知識(shí)體系，從而順應(yīng)IT行業(yè)的快速發(fā)展。你還等什么？如果還有想了解的情況，歡迎點(diǎn)擊網(wǎng)站在線咨詢！
