如今，企業(yè)不但不嫌棄高職生的學歷，反而把他們捧成就業(yè)的香餑餑，究竟是為什么呢？就是因為高職生擁有較強的動手能力和較低的就業(yè)姿態(tài)，贏得了用人單位的青睞！也是因為這些讓一些名牌大學畢業(yè)的大學生自嘆不如。下面我們共同就高職畢業(yè)生的出路問題進行探討一下。
1.想就業(yè)-牢抓動手能力強的優(yōu)勢
為了培養(yǎng)動手能力和實際操作能力，一些高職院校將其搬進課堂，或者直接進車間進行教學。近幾年來，通過與用人單位、人才市場簽訂合作協(xié)議、定向培養(yǎng)、聯(lián)合培養(yǎng)、校企合作等多種工學結合的方式，不僅從根本上提高了學生的綜合素質(zhì)，畢業(yè)生的就業(yè)率逐年攀升，就業(yè)質(zhì)量也非常喜人。一大批畢業(yè)生在自己的工作崗位上，很快成長為企業(yè)的技術骨干或基層管理人員。專家建議，高職生應充分發(fā)揮自身“專業(yè)有優(yōu)勢、上崗有能力、繼續(xù)學習有基礎、持續(xù)發(fā)展有潛力”的特殊優(yōu)勢。提早做好職業(yè)規(guī)劃，找準定位、腳踏實地、明確目標，在崗位上建功立業(yè)。
2.想深造-要提前做好規(guī)劃
對于想深造的高職生，主要有兩種途徑：一是參加專轉(zhuǎn)本，二是參加自學考試，對此，校方一般都會提供很多幫扶措施，為在校生提供多種途徑的本科教育，學生在校期間就可以直接讀本科學校繼續(xù)學習，提高自身學歷層次，增加個人就業(yè)砝碼。如果學生要考研，還是要事先準備好花很大的力氣，不主張高職生都去采用考研的方法提升自己的學歷，不妨先工作一段時間掌握一定經(jīng)驗后，再去考研比較有針對性，有目標有計劃有準備地學習，一方面要刻苦學習掌握本專業(yè)的廣博知識，另一方面也要把高職院的課程實踐體系特點融合學習之中，積極參加各種實習提高實踐能力。
3.想出國-建議選有資質(zhì)的中外合作辦學項目
近幾年，一些優(yōu)秀品牌的高職院都與國際知名大學合作辦學，積極引進國外先進的教學理念和教學資源，依托學校優(yōu)質(zhì)的實驗實訓條件及雄厚的中外師資力量，為外語基礎好、品學兼優(yōu)的學生提供出國深造的直通車。通過對畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查，在已經(jīng)完成本科學習的220余名學生中，碩士升學率100%，并且有58名學生進入世界100強大學攻讀碩士學位，占本科畢業(yè)生總數(shù)的四分之一。畢業(yè)生就業(yè)情況非常好，在企業(yè)擔任會計和各種管理工作占30%多，在金融和IT行業(yè)任職人數(shù)達到了22%，目前沒有學生處于待業(yè)狀態(tài)。這些同學通過學院的合作項目完全擺脫了大專身份，徹底改變了自身的發(fā)展軌跡。
4.教你一招-辨別合作辦學真?zhèn)?br />
中外合作辦學以諸多的辦學優(yōu)勢逐漸贏得家長和學生的信賴，通過合作辦學出國留學與直接出國相比有四點明顯的優(yōu)勢。首先是省錢；其次是省時；再次是外方院校品質(zhì)有保證；最后，合作辦學讓家長更放心。這是因為高中畢業(yè)生年齡低，在心理上、自理能力、人際交往能力和適應西方文化能力方面普遍缺乏，直接出國成為‘留學垃圾’的可能性較大。
那么，怎樣考察學校的中外合作辦學項目是否適合你呢？其實很簡單，就是直接到學校去問它有沒有成功案例？有多少？能不能展示給你看？用什么方式展示？從這些，你就能看出他們有多少學生的留學簽證，如果它根本拿不出這些成功案例，那你就要謹慎了。
