其實,大學生就業不必拘泥于一種固定的模式,不要認為一畢業就立刻進入“職場態”,完全可以由“學生態”向“職場態”轉變,北大青鳥就是一個很好的例子,最新的北大青鳥“學士后”課程就是按照大學生的就業需求和企業用人標準建立的,更好的融合了兩者的需求點,把最先進的IT技術帶給了大學生,是大學生就業最好的制勝法寶!
河南北大青鳥翔天校區的“學士后”學員小李談到新課程,表示“這個課程不同以往在大學中學到的知識,也和傳統的職業教育有所升級,優勢就在于切合了企業對于高學歷技術型人才的需求,完全按照實戰的方式來使一個大學生迅速成長為一個真正符合需要的IT人才,也大大縮短了培訓的時間!
北大青鳥翔天信鴿校區在培養學員時,最看重的是技能和職業素質的培養,F在全國僅有10家中心領先開設“學士后”課程,而我們翔天信鴿又是河南北大青鳥體系中的唯一一家開設中心!同時也是全國教學質量五強校區,具有先進的多媒體教室、設備完善的多功能廳和尖端的教學設備,完全模擬IT企業真實工作環境的項目基地,讓所有學員享受最佳的學習、實踐環境。
常常聽到大學生說,工作不好找,就業指導讓我們放低姿態。我們把姿態放得很低,餐館服務員也愿意做,馬路清潔工也愿意做,洗腳工也愿意做,可為什么還找不到工作?
中國職業規劃專家程良越教授表示,企業需要能迅速適應工作、創造價值、具有較好職業素養的員工。“應屆畢業生動手能力較弱仍是普遍存在的現象,不少學生甚至連實習經驗也沒有。對用人單位來說,這是很難接受的。”程良越說。他還表示,大學生求職受困“零經驗”早已不是新鮮話題,但“零經驗”不應成為大學生求職的障礙。如果大學生們在求學期間做好職業規劃,主動尋找實踐機會,通過各種職業培訓提高技能,獲得一定工作經驗,就不會再生出“就業無門”之嘆了。
目前,大學教育一直存在著“理論脫離實踐”的弊端,導致廣大畢業生“無工作經驗”,“專業技能薄弱“”實際動手能力差”,但北大青鳥十年磨一劍,重磅推出的“學士后”課程正是彌補了我國大學教育只重理論,沒有實踐經驗的空白,提升大學生自身專業技術,積累工作經驗,讓我們的大學生在職場上更具有競爭力!
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