面對大學時自己并不喜歡的專業，王春曉選擇了從大學退學。退學后，王春曉通過自己的不懈努力，從一個電腦菜鳥成長為一名網絡工程師。
艱難決策：選擇從大學退學
出生于1988年的王春曉，2008年高中畢業后，考入了西安的一所民辦院校學習日語專業。大學每周上課的時間很少，大多數時間都是在自學，沒有了高中高考的壓力，大家在學習方面也不再像以前那樣抓的緊。看著周圍的很多同學把時間浪費在網吧里，上課基本就是自由討論，學不到太多東西。這是大學生活么？這個問題一直困擾著王春曉。王春曉知道，這不是他想要的。對所學專業了無興趣，加上對學習環境的失望，王春曉開始萌生退學的打算。一次偶然的機會，王春曉來到北大青鳥西安兆盛培訓中心，做人生職業規劃咨詢。咨詢老師的建議和幫助，使王春曉迷茫的心豁然開朗。在這里，他了解到了用人企業的需求，知道了畢業后要擁有一份理想的工作應該具備什么樣的技能。他決定去嘗試自己的夢想，辦理了大學退學手續，根據自己的興趣愛好，報名參加北大青鳥的BENET網絡工程師培訓。
從頭再來：參加IT職業培訓
對于王春曉來說，學習網絡技術是從零開始，以前雖然也接觸過計算機，但那都是在學校學過的一些基本的電腦知識，意味著，在IT培訓機構的學習一切要從頭再來。在北大青鳥西安兆盛培訓中心，王春曉系統學習了網絡組建與維護、Windows系統管理、Linux、計算機安全與防護、數據庫管理、網絡安全解決方案等方面知識，并通過項目實踐，積累了相當于兩年的網絡工程師工作經驗。在學習技術知識的同時，培訓中心提供的職業素質培養課程對王春曉整體素質的提升有很大的幫助。例如，通過對學員執行力的培養，培養學員的過程控制能力，每一件事都要做到精、準、細。在北大青鳥，采用職業化管理制度培養學員的職業素質，使學員在學習階段即開始接觸并適應職業人的要求，比如：良好的職業禮儀，表達和溝通能力，團隊精神和協作能力，開拓精神和創新意識等。中心安排的COT課程針對學員在求職過程中如何制作簡歷有一門單獨的課程。 “就業部老師在簡歷方面根據每個學員特點進行的指導，班級每個同學的簡歷都有自己的優勢和特點。 ”王春曉對制作簡歷的課程印象深刻。通過職業素質課程的熏陶，王春曉的社會性有了很大的提升。
苦盡甘來：成為一名網絡工程師
2010年6月，距離畢業還有一個月的時間，王春曉被西安萬拓網絡技術有限公司錄用，成為了該公司一名網絡工程師。工作中，王春曉的主要職責是IDC服務器和聯通機房線路的管理。 “工作以后才明白，IT技術不斷地更新，需要保持不斷學習的狀態才能適應發展的要求。 IT行業高手如云，要想取得更好的成績，必須讓自己變得更強。”在工作中，王春曉接觸到了很多高端技術設備和網絡知識。王春曉給自己提出了新的目標“在工作的同時，一方面要不斷的學習新的知識，提高自己的技術水平，另一方面按照職業人的標準嚴格要求自己，保持良好的職業素質，為自己今后的職業發展奠定良好的基礎，向著成為網絡構架師目標努力。 ”在新的臺階上，王春曉在尋找著新的夢想。
