據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)報道:2011年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)人數(shù)約650萬,再加上近年未能就業(yè)的更是一個巨額數(shù)字。對大學(xué)畢業(yè)生而言,不斷提升自身就業(yè)競爭力才是應(yīng)對就業(yè)嚴(yán)峻形勢的理性選擇。但在當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)難之下,高校里竟出現(xiàn)了一批“刷分族”:為了能考高分,為了有資格繼續(xù)參加考試,一些學(xué)生放棄了一次次的“過線”機(jī)會,其實(shí),無論刷分還是證書并非萬能,在校大學(xué)生只有提升自身理論水平與實(shí)踐能力,才能獲得理想的工作崗位。下面,就來聽一下,河南電腦學(xué)校(北大青鳥翔天信鴿培訓(xùn)中心)的就業(yè)部老師給大學(xué)生們的建議!
首先,無疑是努力學(xué)習(xí),盡可能獲得一個好成績。雖然學(xué)習(xí)成績并不能代表一切,但是好成績是基礎(chǔ),沒有良好的學(xué)習(xí)成績證書的優(yōu)勢也失去了說服力。
其次,是盡量多參加社會實(shí)踐,在理論與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上全面充實(shí)自我。社會實(shí)踐是了解社會、充實(shí)自我的不可或缺的環(huán)節(jié),也只有在社會實(shí)踐的基礎(chǔ)上也可為提升就業(yè)競爭力與畢業(yè)后走入社會早做準(zhǔn)備,以充分應(yīng)對社會面臨的各種問題。
再次,是通過報考有關(guān)證書,通過參加證書考試獲得有關(guān)證書增加提升就業(yè)競爭力的砝碼。在當(dāng)今競爭激烈的社會僅有學(xué)校文憑證書還不夠,通過參加一些證書考試獲得一些證書是必然的,但問題在于證書與就業(yè)崗位并無直接的關(guān)聯(lián),而且就業(yè)證書也并非是越多越好。
最后,也可以根據(jù)自己的興趣愛好和市場發(fā)展行情,去專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)系統(tǒng)的培訓(xùn)一下,強(qiáng)化一下專業(yè)技能,掌握一技之長,這樣在求職的時候,就有專業(yè)能力而言了。
(1)要根據(jù)自身的專業(yè)、愛好以及對以后的工作打算選擇參加合適的證書考試,證書考試要考慮現(xiàn)實(shí)與以后自身的發(fā)展,證書不可求多。要根據(jù)自身情況報考最需要的證書,同時也要講求投入產(chǎn)出效率,要盡量以小的物質(zhì)投入與時間投入獲取最大的收益。
(2)參加的證書考試要盡量確保通過,報考證書要考慮時效性,要考慮在畢業(yè)前或者找工作前能否順利通過。
(3)再次是投入要適度。這種投入既包括物質(zhì)投入也包括時間投入。如果物質(zhì)成本過高不宜過分投入,尤其是對某些學(xué)生家庭較為困難時更是如此,同時也不宜費(fèi)太多的時間。證書考試一定要考慮投入產(chǎn)出比,不能投入過多的物質(zhì)成本與時間成本以獲取相應(yīng)的證書。
(4)要切忌跟風(fēng)。要根據(jù)自身的實(shí)際情況,選擇最適合自身情況的一些證書,要充分考慮自己的經(jīng)濟(jì)承受能力與時間情況,如果付出太多而影響到正常學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐等,報考證書時還是要慎重選擇。
最后,河南電腦學(xué)校(北大青鳥翔天信鴿培訓(xùn)中心)的就業(yè)老師總結(jié)說:”刷分族“在當(dāng)前就業(yè)難的社會環(huán)境中是沒有競爭力的,大學(xué)生們只有全面提升自身的綜合競爭力,最好自己的職業(yè)規(guī)劃,從長遠(yuǎn)考慮,才有課程在就業(yè)大軍中脫穎而出。