在鄭州初中畢業(yè)上個(gè)什么技術(shù)學(xué)校好呢？就鄭州的就業(yè)形勢(shì)而言，一般的大學(xué)畢業(yè)生很難找到心儀的工作，找到的工資也就1、2000塊錢(qián)而那些技術(shù)院校的畢業(yè)生或者參加過(guò)技能培訓(xùn)的，卻往往能夠拿到3、4000的工資。所以，說(shuō)到在鄭州學(xué)什么好就業(yè)的問(wèn)題，計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家推薦IT技術(shù)培訓(xùn)。
在眾多的技術(shù)種類中，計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)網(wǎng)為什么為大家推薦IT技術(shù)呢？原因有四：
一、IT技術(shù)人才更緊缺
IT技術(shù)的應(yīng)用愈加廣泛，生活、工作早已離不開(kāi)IT技術(shù)的支持了。據(jù)前程無(wú)憂數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，在河南地區(qū)就業(yè)幫上位列第一的就是IT行業(yè)中的軟件工程師。
二、IT技術(shù)人才薪資待遇更好
據(jù)大豫網(wǎng)報(bào)道《5000元月薪招不來(lái)軟件工程師 河南IT人才難招》，可見(jiàn)IT技術(shù)人才在河南地區(qū)的高薪待遇。
三、IT技術(shù)人才社會(huì)地位更高
IT技術(shù)人才高薪高待遇，而且工作地點(diǎn)一般都是在中心CBD的豪華寫(xiě)字樓上，社會(huì)地位也成為繼公務(wù)員之后的熱門(mén)職位。無(wú)論是做一名軟件工程師，還是網(wǎng)絡(luò)工程師，說(shuō)出去都會(huì)覺(jué)得倍兒有面子。
四、IT技術(shù)人才培訓(xùn)更簡(jiǎn)單
和其他技術(shù)人員不同的是，雖然IT技術(shù)人才社會(huì)地位高、薪資待遇好，但是IT技術(shù)并沒(méi)有大家想象的那么難學(xué)，只要用心學(xué)，經(jīng)過(guò)3--5個(gè)月的短期培訓(xùn)就可以實(shí)現(xiàn)快速上崗。
像北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校，作為河南地區(qū)首屈一指的IT技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，培養(yǎng)了四千余名IT人才成功就業(yè)。學(xué)校有不少學(xué)生甚至都只是高中學(xué)歷，但是在北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校學(xué)習(xí)了相關(guān)的IT課程之后，都在學(xué)校的推薦下找到了很不錯(cuò)的工作，學(xué)員的平均月薪高達(dá)3500元。
到北大青鳥(niǎo)學(xué)習(xí)，當(dāng)然首推軟件開(kāi)發(fā)課程，現(xiàn)在軟件開(kāi)發(fā)人才非常缺乏。我們可以從大型招聘網(wǎng)站看出，每天的招聘信息中，IT行業(yè)的人軟件開(kāi)發(fā)始終是首位，需求量非常大。而我們已經(jīng)進(jìn)入信息社會(huì)，軟件無(wú)處不在，學(xué)習(xí)軟件開(kāi)發(fā)前景非常好，下面就請(qǐng)北大青鳥(niǎo)翔天信鴿的老師為大家詳細(xì)介紹北大青鳥(niǎo)的軟件開(kāi)發(fā)課程。
2015年初，北大青鳥(niǎo)為適應(yīng)軟件行業(yè)對(duì)人才發(fā)展的需要，隆重推出了ACCP7.0產(chǎn)品。該產(chǎn)品繼承了前面版本諸多優(yōu)點(diǎn)，摒棄了過(guò)時(shí)的技術(shù)、框架、工具，融入.NET和JAVA兩個(gè)方向的最新的、最實(shí)用的技能點(diǎn)和開(kāi)發(fā)工具，涉及到的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)均按企業(yè)對(duì)人才的需求進(jìn)行了重新的篩選和整合，以實(shí)現(xiàn)青鳥(niǎo)學(xué)生到企業(yè)員工的完美對(duì)接，隨著ACCP7.0的成功上線，相信必將對(duì)廣大青鳥(niǎo)學(xué)員產(chǎn)生極其深遠(yuǎn)的影響。ACCP7.0的課程相對(duì)于ACCP6.0增加了DB2關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng),DB2具有很好的網(wǎng)絡(luò)支持能力，每個(gè)子系統(tǒng)可以連接十幾萬(wàn)個(gè)分布式用戶，可同時(shí)激活上千個(gè)活動(dòng)線程，對(duì)大型分布式應(yīng)用系統(tǒng)尤為適用。
ACCP7.0共分為三期，分別是S1、S2和Y2。
其中： S1主要課程包括《軟件技術(shù)基礎(chǔ)》,《使用Java理解程序邏輯》,《使用HTML語(yǔ)言和CSS開(kāi)發(fā)商業(yè)站點(diǎn)》,《C#語(yǔ)言和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)基礎(chǔ)》,《使用C#語(yǔ)言開(kāi)發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)》,《職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練》,《階段項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)》等。勝任崗位有Java程序員、商業(yè)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)人員、即時(shí)溝通工具開(kāi)發(fā)人員、非IT專業(yè)信息部門(mén)的管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、維護(hù)崗位等。
S2主要課程包括《深入.NET平臺(tái)和C#編程》，《優(yōu)化MySchool數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)》，《使用Java實(shí)現(xiàn)面向?qū)ο缶幊獭罚妒褂肑avaScript增強(qiáng)交互效果》，《使用JSP/Servlet/Ajax技術(shù)開(kāi)發(fā)新聞發(fā)布系統(tǒng)》，《軟件開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目》，《職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練》等。 勝任崗位有Java程序員、.NET程序員、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)工程師、測(cè)試工程師、C#工程師、文檔編寫(xiě)工程師等。
Y2主要課程包括《使用Hibernate開(kāi)發(fā)租房系統(tǒng)》，《 使用MVC框架開(kāi)發(fā)租房網(wǎng)站》，《使用Java企業(yè)級(jí)技術(shù)開(kāi)發(fā)大型系統(tǒng)》，《前沿技術(shù)課》，《軟件開(kāi)發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)課職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練》等。
勝任崗位有Java（JavaEE）工程師、.NET軟件工程師、外包開(kāi)發(fā)工程師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)工程師、ORACLE數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)工程師、ERP/CRM/OA/B2C開(kāi)發(fā)應(yīng)用工程師、系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)工程師、文檔工程師。
ACCP7.0課程體系為大幅提升學(xué)生的項(xiàng)目能力，通過(guò)全程積累項(xiàng)目開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。以理解企業(yè)真實(shí)典型的業(yè)務(wù)為載體，強(qiáng)化對(duì)業(yè)務(wù)能力的理解，注重學(xué)生的文檔編寫(xiě)能力，從而提高項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的規(guī)范性，還要求學(xué)生在開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的過(guò)程中樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)項(xiàng)目測(cè)試、項(xiàng)目評(píng)審環(huán)節(jié)的訓(xùn)練，從而實(shí)現(xiàn)全真模擬項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)環(huán)境，全面提升學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力和就業(yè)率。
以上介紹，我們可以看出，北大青鳥(niǎo)的軟件開(kāi)發(fā)課程具有很大的優(yōu)勢(shì)，成功畢業(yè)之后，可以做的崗位也非常多。所以，到北大青鳥(niǎo)年學(xué)什么好？當(dāng)然是軟件開(kāi)發(fā)。
在鄭州初中畢業(yè)上個(gè)什么技術(shù)學(xué)校好呢？到北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校學(xué)習(xí)IT技術(shù)，就業(yè)更加有保證！
