大學生就業改革,首選北大青鳥學士后!有專家指出,現在二十歲多的青年,其共同特征是:生于上世紀80年代,大多數為家中的獨生子女,一直受到“小皇帝”一般的呵護。他們在應試教育的模式下成長,沒有什么職業技能。隨著時間的推移,造成了很多人缺乏就業危機感,不愿意吃苦受累。
河南省高校就業指導中心馬主任說,這兩年大學生“賦閑”狀況更加明顯,而且人們對此的關注度也提高了。2009年,鄭州市有關部門曾做過一次社會調查,結果顯示鄭州市16歲—25歲之間的失業青年高達52000多名。這其中大專(學)學歷甚至是本科學歷的知識型“賦閑”族占有相當的比例。
“不就業族”的七種類型
一、學歷低、技能不占優勢,他們只能在中低端勞動力市場上找崗位,但又嫌工作苦、收入低而不愿就業。這一類人的特點是高不成,低不就,占30%左右。
二、高校畢業生,他們對就業崗位期望值過高,過于挑剔,最后索性不就業,大約占15%。
三、從單位里下崗的年輕人,他們總是用過去的工作與新工作做比較,新工作如果不比原來的工作好就不就業,大約占10%。
四、工作太緊張、不適應工作環境、人際關系不好和希望再學習等理由自動離職的人,所占比例10%左右。
五、“創業幻想型”的年輕人,這一類人特點是,創業不成功,也不愿意給別人“打工”,大約占不就業人員的15%。
六、不停變換工作崗位的人,95%的應屆大學畢業生存在“工作一年后就跳槽”的心態。這一類人特點是,自恃學歷高,能力強,所以頻繁換工作,但往往因“一眼之差”,最后把工作弄丟了。這類人占10%。
七、父母甘愿供養的人,他們遇到挫折就打退堂鼓。這一類人特點是,獨生子女,父母有能力供養他們,所以不急于就業。這類人占10%。
現在社會競爭壓力大這點不可否認,但我們也應該同時看到積極的一面,就是就業的渠道在不斷延伸,像IT類、生物工程、醫藥化工等都是蘊含很大的發展空間。大學生的就業可以從多角度、多渠道出發,結合自身的優勢和社會的需求,針對這一社會問題北大青鳥APTECH教育集團研發出適合大學生充電增加求職砝碼的“學士后”課程,其實“學士后”課程很好理解:就是想通過一種更為適合大學生的實踐模式,把就業難的“大學生”,打造成企業搶手的“學歷+技能+經驗”的復合型應用人才。對于傳統教育來說是一次歷史性的突破,同時也為更多的大學生敞開了就業的大門。
因此,要完成大學生就業的改革,北大青鳥學士后是首選!通過技能充電后的大學生手持“就業通行證”,勢必將大大提高就業的成功率,也正是今后職業教育的發展趨勢。